Menu:

COLEGIUL TEHNIC „HENRI COANDĂ” TG-JIU

Colegiul Tehnic „Henri Coandă” – Târgu-Jiu

Str. Islaz, nr. 2, Târgu-Jiu, Gorj, România

Tel: (+4) 0253215550;

Fax: (+4) 0253 223707;

web: http://cthc.licee.edu.ro

e-mail: cthc_tgjiu@yahoo.com

ISTORICUL LICEULUI

Printre liceele din municipiul Târgu Jiu, se află tânărul şi ambiţiosul Colegiu Tehnic “Henri Coandă”, unitate şcolară ce a luat fiinţă în anul 1978, sub denumirea de “Grup Şcolar Mecanic I.M.U.P.F.”(Întreprinderea de Maşini Unelte pentru Presare şi Forjare Târgu-Jiu). Acesta a răspuns necesităţii de muncitori calificaţi în domeniul mecanic şi electric din regiune.

Începând cu anul şcolar 1981-1982, unitatea şcolară primeşte denumirea de “Liceul Industrial nr.5”, pentru ca, din anul şcolar  1992-1993, să se numească “Grupul Şcolar de Construcţii de Maşini”.

Ministerul Educaţiei Naţionale îi recunoaşte rezultatele deosebite obţinute în activitatea didactică şi la concursurile naţionale şi, începând cu data de 6 noiembrie 2000, declară unitatea şcolară colegiu tehnic, purtând numele marelui savant român, precursorul aviaţiei cu reacţie, Henri Coandă.

Dacă, iniţial, în cadrul Grupului Şcolar Mecanic au funcţionat doar două clase de liceu, cu profilul mecanic şi patru clase de şcoală profesională în meseriile de lăcătuş mecanic, sudor, strungar şi frezor, astăzi, oferta educaţională s-a diversificat, răspunzând transformărilor economice, culturale şi sociale ale judeţului Gorj, având un număr considerabil de clase de liceu, cursuri de zi şi serale, de şcoală de arte şi meserii, şcoala de maiştri şi specializări din domenii precum informatica, electronica şi telecomunicaţiile, transporturi, protecţia mediului etc.

Trebuie menţionat faptul că liceul dispune de bogate şi moderne resurse materiale, acest lucru datorându-se importantelor fonduri obţinute, dintre care amintim fondurile Phare, din anul şcolar 2004/2005. Baza materială actuală corespunde pe deplin pregătirii elevilor în profilul tehnic - domeniile mecanică, transporturi, automatizări, electrotehnică, electronică, tehnologia informaţiei, resurse naturale şi protecţia mediului.

În clădirea liceului există 30 de săli de curs, cabinete şi laboratoare tehnice şi de alte specialităţi, iar în curtea şcolii se găsesc: clădirea atelierelor şcolare, o sală de sport, două terenuri de fotbal şi de baschet.

Un număr mare de elevi din oraş şi împrejurimi, se înscriu, an de an, la acest colegiu, datorită compatibilităţii intereselor lor de formare cu oferta şcolii, dar şi cu evoluţiile previzibile ale mediului economic şi social. Specializările în care aceştia pot obţine atestatul profesional de tehnician, chiar la absolvirea cursurilor liceale, sunt complexe şi se regăsesc în multiple domenii de activitate din judeţul Gorj: industria minieră, energetică, exploatarea materialelor de construcţii, prelucrarea lemnului, industria textilă, transporturi şi reparaţii auto, agricultură, servicii etc.

COLEGIUL TEHNIC „HENRI COANDĂ” TG-JIU

În România, învăţământul este o prioritate naţională, reprezentând o problemă a elevilor, a profesorilor, a părinţilor, a beneficiarilor, o problemă de a cărei rezolvare depinde reforma cuprinzătoare a societăţii româneşti.

Oferta de formare a şcolii nu trebuie să neglijeze impactul noilor tehnologii asupra societăţii, precum şi pregătirea educabililor pentru a face faţă unei evoluţii în carieră, într-o lume aflată în rapidă schimbare.

În acest context, apare problema unui învăţământ bine susţinut de societate şi pentru comunitate (sprijin acordat de autorităţile locale, comunitate, etc.), retehnologizat (dotare laboratoare, tehnologii didactice audiovizuale modernizate), deschis, promovând egalitatea şanselor în toate sectoarele, dezvoltând dimensiunea europeană în educaţie, recuplat cu nevoile de calificare, mobilitate, flexibilitate şi reconversie profesională, cu standarde ridicate, prin utilizarea noilor tehnologii informaţionale şi de comunicare, bazat pe un management profesional.

Instituţie modernă şi puternică a învăţământului gorjean, cu o clădire impunătoare, o bază materială conformă standardelor actuale şi un colectiv de cadre didactice cu o foarte bună pregătire profesională, Colegiul Tehnic „Henri Coandă” este recomandat de propriile-i realizări.

Preocuparea managerilor instituţiei, director Angheloiu Gabriela-Silvia şi director adjunct Dumitrescu Ion, vizează atât desfăşurarea unui act educaţional de cea mai bună calitate, cât şi siguranţa beneficiarilor acestuia.

Aspectul educativ are aici un caracter permanent, elevii fiind cooptaţi în multiple activităţi şcolare şi extraşcolare. Aceştia participă, anual, la concursuri şi olimpiade şcolare, iar rezultatele obţinute sunt onorante pentru instituţie.

Cadrele didactice de specialitate s-au implicat în realizarea selecţiilor de oferte pentru recenta dotare a laboratoarelor de fizică, biologie, chimie, a sălii de sport, a cabinetului de consiliere psihipedagogică, precum şi în menţinerea funcţionalităţii celor două laboratoare de informatică.

Zilele de importanţă naţională, europeană şi internaţională, precum şi diverse personalităţi ştiinţifice şi artistice sunt omagiate prin spectacole şi activităţi susţinute de elevi.

De asemenea, se poate vorbi deja despre o tradiţie a sărbătoririi Zilelor Colegiului Tehnic „Henri Coandă”, a perpetuării semnificaţiei sărbătorilor de iarnă la români, a Balului Mărţişorului, a marcării prin diverse activităţi a Zilei naţionale a României, a Zilei Internaţionale a Francofoniei, a Zilei Europei.

Participarea la competiţii sportive figurează printre preocupările importante ale elevilor colegiului, care se poate mândri cu participare naţională la tenis de masă şi cu participare judeţeană, cu echipele de fete şi băieţi, la handbal, volei şi fotbal.

Buna colaborare a instituţiei şcolare cu celelalte instituţii locale s-a concretizat în întâlniri ale elevilor cu cadre ale Ministerului Sănătăţii, cadre M.A.I. şi ale Inspectoratului pentru Situaţii de Urgenţă Gorj, reprezentanţi ai Consiliului Local Târgu-Jiu. Colegiul este implicat, totodată, în programul Strategiei Naţionale de Acţiune Comunitară.

Prin strădania profesorilor, panourile amenajate în instituţie şi în spaţiile conexe (curte, sală de sport, ateliere şcolare, internat, cantină) conţin materiale ştiinţifice interesante privind orientarea profesională, educaţia rutieră, protecţia muncii, educaţia sanitară, norme P.S.I.

Colegiul beneficiază, de asemenea, de prezenţa unui psiholog al instituţiei, utilitatea activităţii sale fiind unanim recunoscută.

Cadrele didactice ale instituţiei au urmat cursuri de formare IT şi AEL, precum şi cursuri de consiliere şi orientare şcolară.

Instituţia noastră a organizat cursuri de formare privind elaborarea P.A.S., la care au participat manageri de instituţii din reţeaua tematică specifică preponderent profilului mecanic.

Parteneriatelor cu diverse instituţii şcolare din judeţ şi din ţară li se adaugă parteneriatul regional „Împreună pentru Europa”, desfăşurat sub forma unor întâlniri periodice cu liceele din programul PHARE, organizate de fiecare instituţie participantă.

Rezultatele elevilor colegiului la absolvirea anilor de liceu, prin dobândirea specializării de tehnician şi promovarea examenului de bacalaureat, precum şi la absolvirea şcolii de arte şi meserii, prin dobândirea unor specializări bine cotate pe piaţa muncii, absolvirea şcolii de maiştri în domeniul mecanic, atmosfera de respect reciproc şi încredere ce caracterizează relaţia cadrelor didactice cu elevii sunt factori ce confirmă viitorul frumos al Colegiului Tehnic „Henri Coandă”!

Instituţie modernă şi puternică a învăţământului gorjean, cu o clădire impunătoare, o bază materială conformă standardelor actuale şi un colectiv de cadre didactice cu o foarte bună pregătire profesională, Colegiul Tehnic „Henri Coandă” este recomandat de propriile-i realizări.

Preocuparea managerilor instituţiei, director Angheloiu Gabriela-Silvia şi director adjunct Dumitrescu Ion, vizează atât desfăşurarea unui act educaţional de cea mai bună calitate, cât şi siguranţa beneficiarilor acestuia.

Aspectul educativ are aici un caracter permanent, elevii fiind cooptaţi în multiple activităţi şcolare şi extraşcolare. Aceştia participă, anual, la concursuri şi olimpiade şcolare, iar rezultatele obţinute sunt onorante pentru instituţie.

Cadrele didactice de specialitate s-au implicat în realizarea selecţiilor de oferte pentru recenta dotare a laboratoarelor de fizică, biologie, chimie, a sălii de sport, a cabinetului de consiliere psihipedagogică, precum şi în menţinerea funcţionalităţii celor două laboratoare de informatică.

Zilele de importanţă naţională, europeană şi internaţională, precum şi diverse personalităţi ştiinţifice şi artistice sunt omagiate prin spectacole şi activităţi susţinute de elevi.

De asemenea, se poate vorbi deja despre o tradiţie a sărbătoririi Zilelor Colegiului Tehnic „Henri Coandă”, a perpetuării semnificaţiei sărbătorilor de iarnă la români, a Balului Mărţişorului, a marcării prin diverse activităţi a Zilei naţionale a României, a Zilei Internaţionale a Francofoniei, a Zilei Europei.

Participarea la competiţii sportive figurează printre preocupările importante ale elevilor colegiului, care se poate mândri cu participare naţională la tenis de masă şi cu participare judeţeană, cu echipele de fete şi băieţi, la handbal, volei şi fotbal.

Buna colaborare a instituţiei şcolare cu celelalte instituţii locale s-a concretizat în întâlniri ale elevilor cu cadre ale Ministerului Sănătăţii, cadre M.A.I. şi ale Inspectoratului pentru Situaţii de Urgenţă Gorj, reprezentanţi ai Consiliului Local Târgu-Jiu. Colegiul este implicat, totodată, în programul Strategiei Naţionale de Acţiune Comunitară.

Prin strădania profesorilor, panourile amenajate în instituţie şi în spaţiile conexe (curte, sală de sport, ateliere şcolare, internat, cantină) conţin materiale ştiinţifice interesante privind orientarea profesională, educaţia rutieră, protecţia muncii, educaţia sanitară, norme P.S.I.

Colegiul beneficiază, de asemenea, de prezenţa unui psiholog al instituţiei, utilitatea activităţii sale fiind unanim recunoscută.

Cadrele didactice ale instituţiei au urmat cursuri de formare IT şi AEL, precum şi cursuri de consiliere şi orientare şcolară.

Instituţia noastră a organizat cursuri de formare privind elaborarea P.A.S., la care au participat manageri de instituţii din reţeaua tematică specifică preponderent profilului mecanic.

Parteneriatelor cu diverse instituţii şcolare din judeţ şi din ţară li se adaugă parteneriatul regional „Împreună pentru Europa”, desfăşurat sub forma unor întâlniri periodice cu liceele din programul PHARE, organizate de fiecare instituţie participantă.

Rezultatele elevilor colegiului la absolvirea anilor de liceu, prin dobândirea specializării de tehnician şi promovarea examenului de bacalaureat, precum şi la absolvirea şcolii de arte şi meserii, prin dobândirea unor specializări bine cotate pe piaţa muncii, absolvirea şcolii de maiştri în domeniul mecanic, atmosfera de respect reciproc şi încredere ce caracterizează relaţia cadrelor didactice cu elevii sunt factori ce confirmă viitorul frumos al Colegiului Tehnic „Henri Coandă”!

Concursuri şcolare şi acţiuni desfăşurate în anul şcolar 2007-2008:

- „Mesajul meu antidrog!” – concurs de eseuri şi de realizări de pagini Web

- „Şcoala civică ecologică din Oltenia” -concurs iniţiat de Fundaţia Acţiunea Ecologică România

- „Managementul deşeurilor periculoase” - concurs organizat de Agenţia pentru Protecţia Mediului Gorj

- „Alege! Este dreptul tău!” - concurs organizat de Direcţia pentru Protecţia Consumatorului Gorj

- „Cu viaţa mea apăr viaţa!” - concurs de protecţie civilă şi educaţie sanitară, organizat de Departamentul pentru situaţii de urgenţă din cadrul Consiliului Local Târgu-Jiu

- „S.O.S.! Salvaţi Natura!” – plantări de pomi în localitatea Strâmba, Gorj

- „Campanie de colectare a deşeurilor” – desfăşurată în Parcul central Tg-Jiu

- „Ziua Păsărilor” – acţiune desfăşurată în colaborare cu Prefectura Gorj

Olimpiade şcolare 2007-2008:

- discipline tehnice – locul I, etapa judeţeană, clasa a X-a

– locul I, etapa judeţeană, clasa a XI-a

– locul I, etapa judeţeană, clasa a XII-a

- protecţia mediului - locul al II-lea, etapa judeţeană, clasa a XII-a

- limba engleză – menţiune, etapa judeţeană, clasa a X-a

Proiecte educaţionale în derulare:

- „Prietenul meu, calculatorul” - expoziţie de grafică realizată cu ajutorul calculatorului

- „Ecranul şi mintea mea” – prevenirea dependenţei tinerilor de ecran

- „Mână în mână pentru mileniul III” – protejarea mediului înconjurător; orientare şcolară şi profesională; asigurarea calităţii în educaţie

- „Alcoolul nu te face mare!” – prevenirea consumului de alcool şi a efectelor sale asupra tinerilor

- „Cariera mea” – consilere şi orientare privind facilizarea unei alegeri corecte a viitoarei cariere profesionale

- „Stresul şi dinamica emoţională a profesorului”

Parteneriate cu:

- Consiliul Local Târgu-Jiu

- Direcţia pentru Protecţia Mediului Gorj

- Centrul de Prevenire, Evaluare şi Consiliere Antidrog Gorj

- Şcoala Generală „Alexandru Ştefulescu” Târgu-Jiu

- Grup Şcolar Energetic nr. 1 Târgu-Jiu

- Grup Şcolar Materiale de Construcţii Târgu-Jiu

- Ocolul Silvic Runcu

- Muzeul de Artă Târgu-Jiu

- Inspectoratul pentru Situaţii de Urgenţă Gorj

- Agenţia pentru Protecţia Mediului Gorj

- Palatul Copiilor Târgu-Jiu

- Universitatea „Constantin Brâncuşi” Târgu-Jiu

- Universitatea din Craiova

- Biblioteca Judeţeană „Christian Tell” din Târgu-Jiu

- Direcţia Judeţeană pentru Tineret Gorj

- Centrul de Plasament Târgu-Jiu

- Centrul Judeţean de Asistenţă Psihopedagogică Gorj

„C.T.H.C.” - o instituţie deosebită

Pentru că:

• este un liceu cald şi primitor, remarcându-se prin profesionalism, atmosferă destinsă şi prietenoasă

şi prin iubirea meseriei de dascăl;

• reprezintă şcoala care este ALĂTURI DE TINERI, considerând că orice „diamant” poate fi şlefuit;

• urmăreşte dezvoltarea valorilor civice şi religios-morale, pentru a forma oameni într-o societate civilizată;

• deciziile sunt luate şi prin consultarea „Consiliului elevilor”; elevii au, astfel, şi responsabilităţi faţă de instituţia care-i formează;

• există mecanisme şi instrumente de autoevaluare, ce pun permanent în discuţie problemele apărute, în faţa părinţilor şi a elevilor;

• profesorii noştri sunt într-o continuă formare, participând, astfel, frecvent, la cursurile de perfecţionare profesională, pentru a deveni cei mai buni dintre cei mai buni;

• SUNTEM ALĂTURI DE VOI !!!

Colegialitate Tinereţe Hărnicie Calitate

21.05.2008. 06:52

Comentarii

Acest articol n-are nici un comentariu.